Code Week 2018 – dzień drugi

Podczas dnia drugiego Code Week 2018 ( SAP 4 Good i Fundacja TechSoup #meetcode #codeEU) udało się połączyć nabywanie umiejętności matematycznych z kodowaniem robota DOC.  Robot poruszał się po planszy w trybie Game.   Jak wyglądała zabawa? Uczniowie losowali kartę, a na niej zadanie np. pójść po pieska i zaprowadzić go do Myjni dla psów. Po poprawnym zaprogramowaniu robota wołali nauczyciela Aby otrzymać […]

Code Week 2018 – dzień pierwszy

Pierwszy wpis w roku szkolnym 2018/2019 naprawdę wstyd, ale szczerze nawet nie wiem kiedy minął wrzesień. Ale do tematu. Własnie trwa w Polsce i na całym świecie tydzień kodowania Code Week 2018. Po raz pierwszy przy wsparciu SAP 4 Good i Fundacja TechSoup kodujemy na matematyce. #meetcode #codeEU W ramach akcji Meet and Code zakupiliśmy roboty DOC. Tanie bo tylko 80 […]

Pole i obwód

Pole i obwód to pojęcia ciężkie do opanowania. Dzieciaki mylą pole z obwodem. Ćwiczenia są żmudne i należy ich wykonać bardzo dużo, aby móc mówić, że pojęcie te zostało opanowane (jako tako). Ćwiczenia te nie są dla dzieci, szczególnie w klasie czwartej atrakcyjne. Zadania te trzeba zamienić na zabawę, a najlepiej na zabawę w malowanie, które kolejne […]

Escape Room w szkole

Nie lada gratka przed nami. Już dzisiaj darmowy Webinar na temat Escape Room czyli zastosowania pokoju zagadek w szkole. Escape Room, czyli pokój zagadek to niekwestionowany hit ostatnich lat a od niedawna świetnie prosperuje również w szkole. Nasze prelegentki wiedzą o tym najlepiej – są jednymi z pierwszych nauczycielek, które na tak szeroką skalę organizują pokoje […]

Metody aktywizujące na lekcjach matematyki

Dlaczego ostatnio taki drastyczny spadek aktywności? Wszystko przez kurs: Metody aktywizujące na lekcjach matematyki w klasach IV–VIII w przygotowaniach do egzaminu ósmoklasisty który stworzyłam na zlecenie wyd. Operon. Pokazuje w nim jak pracuję ze swoimi uczniami. Kurs darmowy zachęcam do udziału. O kursie 

Stefan Banach – to warto wiedzieć

Kto z nas w okresie studiów nie spotkał się z przestrzeniami Banacha, przedmiot analiza funkcjonalna.  Mgliście pamiętam, że były i do łatwych nie należały. Chyba jednak tak do końca nie zdawałam sobie sprawy kim był Stefan Banach, jak ważną osobą była dla polskiej nauki i polskiej matematyki. Jakiś czas temu polecono mi książkę na temat lwowskiej szkoły […]

mBank rozdaje darmowe książki do nauki matematyki

mBank przygotował nie lada gratkę dla nauczycieli i pasjonatów matematyki. Rozdaje ją w dodatku za darmo. Książkę „Matematyka jest wszędzie” można odebrać w najbliższej placówce tego banku.  Oto kilka słów o książce. Ja już zamówiłam egzemplarz swojej książki. „Matematyka jest wszędzie” Książka „Matematyka jest wszędzie” daje do myślenia i pozwala na odkrycie matematyki w naszym życiu. […]

Kilka niebanalnych sposobów na powtarzanie i utrwalanie materiału

Kilka niebanalnych sposobów na powtarzanie i utrwalanie materiału – taki tytuł miały warsztaty, które dwukrotnie poprowadziłam podczas XXVII Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki. Sala była pełna. Było mi naprawdę miło. Podczas warsztatów pokazałam 4 aktywności, które wykorzystuję podczas lekcji utrwalających i powtórzeniowych. Zakodowana droga – uczniowie rozwiązują zadania, otrzymane wyniki pozwalają im odgadnąć, gdzie ukrywa się skarb. […]

Warsztaty

Przed nami Matematykamiwielkie wydarzenie XXVII Krajowa Konferencja Nauczycieli Matematyki, która odbędzie się w tym roku w Poznaniu. Podczas jej trwania w sobotę i poniedziałek poprowadzę warsztaty. Oto pierwszy slajd prezentacji, którą pokażę. Wystarczająco zaintrygowania. Dla ułatwienia opis warsztatów zamieszczony w programie konferencji. Zapraszam Kilka niebanalnych sposobów na powtarzanie i utrwalanie materiału, SNM, Superbelfrzy: Joanna Świercz Uczenie się i […]

Twierdzenie Pitagorasa – praktycznie

  Czym dla klas młodszych jest umiejętność sprowadzania do wspólnego mianownika tym dla klas starszych jest opanowanie tw. Pitagorasa. Moim zdaniem jest to jedno z najpotężniejszych narzędzi jakie uczniowie klas szkoły podstawowej dostają do ręki.  Zaczęłam właśnie realizować te tematy w klasie 2 gimnazjum. Chciałam im pokazać dostępne dowody tw. Pitagorasa. Oto do czego się dogrzebałam. Dla […]