Początek roku szkolnego

Czas wracać do pracy w szkole, ale również na matmainaczej.pl. Mam nadzieję, że i w tym roku dostarczę Wam nauczyciele matematyki choć nie tylko, kolejnych inspiracji. Zacznę od zachęcenia to lektury i zakupy książki „Matma inaczej, czyli pomysły na przełamanie lekcyjnej rutyny” wyd. Nowik  http://www.nowik.com.pl/product/matma-inaczej-czyli-pomysly-na-przelamanie-lekcyjnej-rutyny Książka Matma inaczej, czyli pomysły na przełamanie lekcyjnej rutyny prezentuje, jak wyglądają prowadzone przez Joannę […]

Global Math Week

Zachęcam do wzięcia udziału w Global Math Week, który trwać będzie od 10 do 17 października 2017 r. Organizatorzy proszą aby przez te 8 dni poświęcić 1 jednostkę lekcyjną na zrealizowanie scenariusza otrzymanego od nich. Temat scenariusza to the Exploding Dots story. Po obejrzeniu filmu, zajawki projektu można się przekonać, że będziemy zajmować się kropkami ich obecnością […]

Matematyczna przygoda z robotem Dash

Pierwszy raz prowadziłam zajęcia z wykorzystaniem robota Dash. Marny z niego matematyk, ale swoim wyglądem i zachowaniem niesamowicie motywuje dzieci do pracy. Zrobią bardzo dużo, szybciej niż zwykle byle tylko zostać nagrodzonym przez nauczyciela i móc sterować robotem. Zamontowaliśmy Dashowi wyrzutnię,  na podłodze rozłożyłam kolorowe kartki z liczbami od 1 do 9. Przygotowałam kartki z […]

Położenie prostych

W tym roku wyjątkowo klasy czwarte miały bardzo dużo problemów ze zrozumieniem położenia prostych, równoległe prostopadłe. Ja uczę dwie klasy czwarte, kolega jedną. On realizował ten temat wcześniej i wracał tak zdenerwowany do pokoju nauczycielskiego zachodząc w głowę jak można tego nie rozumieć. Aby uniknąć jego zdenerwowania poodsuwaliśmy ławki i ćwiczyliśmy położenie prostych na płaszczyźnie.   Zaczęłam od […]

Po długiej przerwie powrót z packami

Po długiej przerwie ponownie powracam na stronę. Przerwa była związana z przygotowaniami do XXVI Krajowej Konferencji Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki, której jestem koordynatorem. Przygotowania na ukończeniu konferencja zaczyna się  10 lutego więc wracam do pisania bloga. Dzisiaj z klasa VI utrwalałam umiejętność rozpoznawania brył, ich nazywania, wymieniania podstawowych własności. Podzieliłam uczniów na 6 grup po 3 osoby w każdej. Każda […]

Dzień Kropki

Czym jest Dzień Kropki obchodzony 15 września do niedawna nie wiedziałam wcale.  Ale obserwując internety – tu patrzę ktoś się przygotowuje, ktoś inny już przygotowany. Oczywiście najbardziej aktywne nauczycielki klas najmłodszych. Pomyślałam mogą one i ja mogę. Stąd mój udział w Światowym Dniu Kropki (International Dot Day). Będę go świętować na matematyce nawet z gimnazjalistami. To święto kreatywności, odwagi i zabawy. PO […]

Energizer na początek roku, na pierwsze lekcje

Jutro pierwszy dzień nauki. Uczniowie na pewno przywitają nas słowami: „Nie opłaca się zaczynać przecież jutro znowu weekend”.  Proponuję mała zabawę na początek, taki Energizer. Zabawa ta w wersji niematematycznej stosowana jest w grupach, które się właśnie poznają, aby poprzez interakcję zbliżyć członków grupy do siebie, ośmielić do nawiązania pierwszych kontaktów. Zasady gry: każda osoba z grupy […]

Gra Ja Mam Kto Ma

Gra Ja Mam Kto Ma (jej angielski odpowiednik I Have Who Has) jest stosowana na zajęciach z języka angielskiego. Pozwala w bardzo fajny sposób ćwiczyć nowe słownictwo. Za zainspirowana wyszukanym materiałem w sieci opracowałam jego polskojęzyczną wersję. Ponieważ zasady gry nie są wszem i wobec znane znalazłam film o tym traktujący i samodzielnie (z czego jestem […]

Co wolno, a czego nie wolno robić na matematyce

Czy rozmawiacie z uczniami na temat tego jak ma wyglądać matematyka, jakie są ich prawa a jakie obowiązki.  Czy są zachowania, które sprzyjają nauce, dobrej atmosferze. Oto ciekawa propozycja bardzo popularnych Minionków. Może to do niektórych opornych trafi (szczególnie tych młodszych, jak dla mnie najlepsza 27 sekunda CONTROL YOUR BODILY FUNCTIONS) Jak można opisać takie Bodily […]