Stopniowanie trudności obecnie częściej zwane dostosowaniem lekcji do indywidualnych potrzeb ucznia to rzecz niełatwa, czasami karkołomna. Ostatnio zainspirowana przez nauczycielkę edukacji wczesnoszkolnej Sabinę Piłat znalazłam proste rozwiązanie, wymagające jednak przygotowanie. Niestety nie ma nic za darmo 🙂 W klasie 6 już po egzaminie pozwoliłam im wziąć do ręki cyrkle no i zaczęliśmy konstruować. Zakończyliśmy wszystkie konstrukcje oparte na konstrukcji […]