Dzisiaj udało mi sie zrealizowac pomysł, który chodził za mną juz od poczatku roku. Wymysliłam, że pozwolę uczniom na zaaranżowanie przestrzeni do nauki. Dzisiaj zaczęli najmłodsi czyli klasa 5 szkoły podstawowej. Zostało trochę czasu do dzwonka a my zaczelismy się zastanawiać jak poustawiać ławki. Zobaczcie na zdjęciach jest inaczej, matma będzie inna. Mam nadzieję, że mój […]
O tym, że uczniowie lubią labirynty nie trzeba nikogo przekonywać. Oto moja propozycja walentynkowa, zaprezentowana podczas warsztatów w ramach XXV Krajowej Konferencji Nauczycieli Matematyki w Warszawie. Warsztaty oczywiście pod tytułem Matma inaczej. Labirynt doskonali umeijetność z działu Działania na potęgach. Labirynt Serce
Planszowa gra „Zgadnij kto to” wydaje mi się grą znaną i dosyć powszechną. Dla przypomnienia oto jej zasady umieściłam poniżej jej zasady.
Po odpowiedniej przeróbce gra ta może stać się grą matematyczną. Ja ze swoimi uczniami gram w nią powtarzając m.in cechy podzielności liczb czy nawet częściej nazwy kątów w zalezności od ich miary.
Skąd wziąć planszę? Ja poprosiłam mich uczniów aby podarowali mi stare kalendarze adwentowe. Ponieważ maja one 24 okienka przygotowałam kartę z 24 miarami kątów. Poprosiłam uczniów o ich pocięcie i powkładanie miar kątów w kolejne okienka (kolejność nie jest istotna). Oto jak wyglądają plansze, które mam w klasie – obecnie 8.
